江苏省小学体育与健康课程改革实施方案全面推行，2024年秋季学期每天一节体育课_冰球突破

体育老师“每天都看到”和幸福“每天都不同”

在长州市的Jifang Road小学，体育不仅是课程时间表的主题，而且是学生日常生活中必不可少的一部分。 “提供的体育课应该被儿童真正爱上。”为了更接近学生的兴趣和需求，学校在暑假期间发布了一份问卷，广泛地征求了学生对体育运动的喜好。根据这些反馈，学校在秋天开始开学后进行了相应的调整，以确保体育课程更接近学生的实际需求。尽管它位于旧城区的中心，场地相对有限，但学校适应当地条件，并在坡度走廊中适应了与运动相关的设备，例如绳索，露天，小球，小球，正方形，等等，以便学生可以在有限的空间中感觉到运动腰带。无尽的幸福来了，同时翻新体育场以尽力满足需求。 “我们已经制定了科学的每日体育锻炼课程，并每天安排了40分钟的大型休息活动和体育课程。体育课程富含内容，涵盖普通的体育课程，体育健身培训课程和基于学校的课程体育课程。”张·米芬（Zhang Minfeng），张·米（Jie Xiao）的副校长，张·敏芬（Zhang Minfeng），简介：普通体育课程的重点是基本的物理知识和体育技能培训；身体健身训练课程每天都有20分钟的短课程，老师可以使用走廊，柱廊，游乐场，羽毛球大厅和其他地方开始身体健身训练；在整个1至6年级中，每周都会举办以学校为基础的体育课程，学校积极介绍特殊运动，例如游泳，羽毛球，乒乓球等，以养成良好的运动习惯和健康的生活方式。

Jiefang Road小学的体育课

自2020年以来，Jiexiao加深了运动改革，坚持要“每天锻炼一小时”，并创建了“ POG”项目。该项目在休息期间充分利用有趣的体育项目，这不仅丰富了学生的课外生活，还可以改善学生的身体健康和运动兴趣。在过去的四年中，教师，学生和父母积极参与了对“ POG”项目的开发，研究，传播和评估，并共同创建了100个“ POG”体育赛事。这些项目包括传统的跳过绳，木板，开放和关闭的跳跃等，以及由学生创造性地设计的体育培训游戏。为了积极回应“每天一次体育课”的呼吁，学校选择了一些在体育培训课程中实施的“ POG”项目，指导学生根据他们的身体健康和特征选择适合他们的运动，从“可以运动”到“运动”，然后再到“智慧”运动。“我非常喜欢体育课！”在学校采访中，这几乎是每个孩子的声音。

提高数量和质量，帮助年轻人健康成长

作为长州市唯一的全面体育改革示范区，中卢区教育部门领导着探索学生的身体健康工作，并不断改善学生的身体健康。早上8:30，在Jingchuan小学的操场上，学生们以有序的方式进行武术练习。随着新学期的开始，学生会发现课程时间表中有更多的体育课程。据了解，学校已经重新计划了工作和休息时间。在确保基础体育课程的前提下，它将每天调整一级课程，参加体育锻炼课，踢足球，攀岩，跳绳和跑步接力。：“在参加了第一届体育课之后，精神将出现，研究将更加有效。”一流的一流将学校的所有学生带到操场上进行体育活动，然后有每日体育课，并将提供毕后服务。学生将被组织参加体育比赛等。“介绍了学校体育教学和研究小组的负责人Liu Yufeng。

为了增加体育课，教师必须跟上。 “计划”提到学校可以使用各种方法，例如“提前，转移，培训，招聘和发送”来优化体育老师的保证，并通过诸如对普通教师的培训和大学体育学生实习等措施，确保体育教学和培训已按顺序进行。在长州实验小学教育小组的Pinggang校园里，学校使用课堂游行来开展体育活动，包括转身呼啦圈，投掷飞盘，踢shuttlecocks，跳绳和其他项目。不同的老师对此负责，孩子们可以自由选择自己喜欢的项目参加他们喜欢的项目。。学生金·昆尼（Jin Qinyi）说：“体育课程使我能够与许多体育赛事接触，例如跑步，篮球和跳绳。他们使我能够学习很多运动技能，还可以帮助我们释放压力学习。”作为一所陈的体育示范改革学校，目前该学校有9位专业的体育老师。实验小学教育小组Hiraoka校园副校长Chen Jie介绍：“我们介绍了合格的教练，例如围栏，跆拳道，滚筒滑冰，冰球，射箭，射箭等。今年，我们增加了游泳。透明

目前，贝尔塔已经制定了三个级别的地区，学校和受到指导儿童主动参加体育，提高运动技能并培养运动精神的计划的政策。参加该地区29所小学和9所中学的国家物理健康测试的学生人数为100％，卓越率和及格率分别为60.24％和98.01％。 “我们完全介绍了外部资源，例如体育俱乐部资源和社区资源，充分利用场地的各个方面，鼓励学校根据实际条件充分利用校园资源，然后中度扩展校外资源并不断加强梯队老师的专业化。

（记者的愿望记者张卢）

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